Kleiner Computerführerschein (Arbeitsheft)

In nur sechs Wochen (mit Doppelstunden) können Siebtkläßler einen kleinen Computerführerschein erwerben.
Sie werden von studentischen Tutoren in den Grundkenntnissen der Standardprogramme Word, Excel etc. eingeführt. So lernen sie Texte zu schreiben, Kalkulationen zu erstellen und im Internet zu recherchieren. Dieses Projekt wird bislang nur am Gymnasium Mellendorf und Gymnasium Großburgwedel durchgeführt.

• Texte schreiben
  
• Kalkulationen erstellen
  
• Im Internet recherchieren
  

INHALT

EINLEITUNG

GRUNDLAGEN ZUR ARBEIT MIT WINDOWS

2.1 Wieso heißt Windows Windows?
2.2 Was sind die vier typischen Fensterarten unter Windows?
2.3 Wofür sind die Felder in der rechten oberen Ecke eines Fensters da?
2.4. Rollbalken, Bildlaufleisten und Bildlaufpfeile: Was ist das eigentlich?
2.5 Was ist denn ein Desktop?
2.6 Wozu dient nun dieser Desktop?
2.7 Und was sind Objekte?
2.8 Wie können Objekte in Ordnerfenstern dargestellt werden?
2.9 Was versteckt sich hinter der Startschaltfläche?
2.10 Wie kann ein Programm gestartet werden?
2.11 Ist der Explorer nützlich?
2.12 Drag & Drop: Und was bedeutet das?
2.13 Welche Bedeutung haben die zusätzlichen Kennzeichnungen an einzelnen Menüpunkten?
2.14 Kommt in den Papierkorb Papiermüll?
2.15 Computer herunterfahren: wozu?

3 GRUNDLAGEN ZU WORD

3.1 Kann der Text auch anders aussehen?
3.2 Den Text bearbeiten bedeutet?
3.3 Was tun, wenn die Ansicht des Dokuments nicht stimmt?
3.4 Zeichnen mit einem Schreibprogramm: Das geht auch?
3.5 Text mit Hand und Fuß
3.6 Ist der Brief nicht sonderbar?
3.7 Jetzt gibt's auch noch Tabellen!
3.8 Thesaurus: Was ist das denn?

4 JETZT EINMAL ALLES ZUSAMMEN

4.1 Wie können einzelen Dokumente zusammengeführt werden?
4.2. Fügt Word Seitenzahlen automatisch ein?
4.3 Wie funktioniert das mit dem Inhaltsverzeichnis?
4.4 Wie sieht denn ein Literaturverzeichnis aus?
4.5 Und was ist das mit dem Deckblatt?

5 GRUNDLAGEN ZU EXCEL

5.1 Eingabe
5.2 Was muss bei Zahlen beachtet werden?
5.3 Und was ist jetzt mit Text?
5.4 Ist Kopfrechnen wirklich nötig?
5.5 Mathematische Grundrechenregeln - Wie war das gleich?
5.6 Gibt es eine Lösung für das Zahlenrätsel?

6 UNTERRICHTSEINHEIT INTERNET

6.1 Ist aller Anfang wirklich schwer?
6.2 Wird jetzt endlich gesurft?
6.3 Und was hat die Organsiation Webland Yard damit zu tun?
6.4 Und wie funktioniert das genau?